Son zamanların trend konusu kodlama… Hedef kitlesi de çocuklarımız… Hepimiz kendimize Türkiye’den bir Mark Zuckerberg neden çıkmıyor sorusunu soruyoruz. Okullarımız bu konuya hemen uyum sağladı bile.  Çocuklarımız, 5 ve 6’ncı sınıflar zorunlu, 7 ve 8’inci sınıflar seçmeli olarak ‘kodlama’ eğitimi alıyorlar. İyi güzel de bu iş bu kadar kolay mı?

Yani vasat üstü bir bilgisayar ya da tablet ile dileyen herkes programmer olabilir mi? Aslında cevap evet. Birçok dünya ülkesi yıllar önce başladı bu eğitimlere. Örneğin İngiltere Eylül 2013’te yaptığı değişiklikle ‘kodlama’yı müfredata ekledi. ABD’de ise uzun zamandır kodlama eğitimi ilk, orta ve liselerde veriliyor. Dolayısıyla bugün birçok ülke, çocuklara kodlama ve algoritmik düşünme becerisini kazanabilmeleri için ünlü simaların katıldığı ulusal kodlama şenlikleri, robot tasarım/ kodlama yarışmaları gibi çeşitli yöntemler geliştiriyor. Burada anahtar kelime ‘algoritmik düşünme’ olmalı! Devlet MEB aracılığıyla, özel sektör sosyal sorumluluk projeleriyle konuyu bu kadar sahiplenmişken hocalarımız çocuklara algoritmik düşünme yeteneği kazandıracak içerikler mi sunuyor yoksa Microsoft’un ürettiği Kodugame tarzı bir yardımcı programla şu kodu yazarsanız bu olur mu diyor? Bu sorunun cevabı bizi devler ligine taşıyacak kapının da anahtarı gibi.

Türkiye bütün birimleriyle bu işe gönül koymuşken hocalarımızın da geride kalacağını düşünmüyorum. Pırıl pırıl gençler yetiştiren üniversitelerimizden bu konuda hızlıca çözüm önerileri alınmalı, matematik ve bilgisayar programcılığı /mühendisliği bölümleri ortak bir müfredatta anlaşarak yeni mezunları bu şekilde vermeli diye düşünüyorum. Aksi halde korkarım açılan sınıflar da harcanan emekler de heba olup gidecek.

Avatar
Adınız
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.